IV. 科 目 介 紹

G Y E 2 1 8 文 化 哲 學 概 論 ( 1 學 分 )

香 港 本 土 意 識 日 漸 成 長 , 而 去 年 雨 傘 革 命 令 到 激 進 社 運 團 體 迅 速 崛 起 , 「 我 不 是 中 國 人 」 之 身 份 認 同 宣 言 愈 來 愈 普 遍 。 然 而 , 到 底 這 僅 為 純 粹 的 政 治 口 號 , 還 是 背 後 其 實 存 在 被 忽 略 的 理 據 ? 一 直 以 來 香 港 學 界 對 本 土 主 義 的 學 術 研 究 甚 少 , 以 哲 學 介 入 思 考 更 是 稀 有 。 本 學 科 透 過 介 紹 文 化 哲 學 , 希 望 透 過 齊 克 果 存 在 主 義 中 對 個 人 與 文 化 自 我 之 論 述 , 重 新 反 思 身 份 認 同 之 本 質 , 並 且 將 理 論 應 用 於 分 析 當 前 香 港 的 身 份 認 同 問 題 , 在 爭 論 背 後 尋 找 理 性 的 基 礎 。
為 了 應 用 本 課 所 學 於 分 析 香 港 當 前 問 題 , 本 課 完 結 時 學 員 可 撰 寫 一 篇 字 數 不 少 於 6 0 0 字 的 短 文 , 並 由 講 者 協 助 投 稿 至 網 上 媒 體 。

課 程 大 綱 :
1 . 何 為 文 化
2 . 洪 堡 特 語 言 哲 學 : 語 言 塑 造 文 化
3 . 勞 思 光 的 黑 格 爾 模 型 : 價 值 自 覺
4 . 齊 克 果 : 由 個 人 到 社 區 的 文 化 自 我
5 . 小 結 : 由 文 化 自 我 到 文 化 認 同

講 者 : 譚 家 博 先 生
英 國 杜 倫 大 學 哲 學 系 文 學 碩 士 , 現 為 奧 爾 德 森 學 習 中 心 全 職 人 文 學 科 及 英 文 科 補 習 講 師 , 專 攻 齊 克 果 哲 學 、 黑 格 爾 哲 學 、 基 督 宗 教 哲 學 、 文 化 哲 學 、 存 在 主 義 、 歷 史 哲 學 、 詮 釋 學 、 語 言 哲 學 , 此 外 對 基 督 宗 教 禮 儀 學 有 濃 厚 興 趣 及 研 究 , 並 喜 愛 作 曲 。 於 聚 言 時 報 時 有 文 章 刊 登 ( http://polymerhk.com/articles/author/andrew/ ) 。

日 期 : 2 0 1 5 年 1 1 月 1 9 日 起 每 星 期 四 ( 六 講 )
時 間 : 7 : 3 0 ~ 9 : 3 0 p m
地 點 : 香 港 人 文 學 會
學 費 : $ 6 6 0 , 學 會 會 員 優 惠 $ 6 0 0