IV. 科 目 介 紹

P Y A 3 0 5 x 實 踐 理 性 與 推 動 力 ( 1 學 分 )


常 聽 說 理 性 思 考 是 冰 冷 的 , 故 理 性 本 身 不 可 能 給 予 人 推 動 力 。 這 個 想 法 背 後 支 持 的 可 能 是 : 由 於 推 動 力 源 於 人 的 欲 望 , 而 人 之 所 欲 跟 人 的 理 性 是 兩 碼 子 事 , 故 理 性 本 身 沒 有 驅 動 力 。 另 外 , 亦 有 人 認 為 , 要 是 你 是 一 個 理 性 的 人 , 你 不 可 能 一 方 面 說 沒 有 理 由 不 做 某 事 , 一 方 面 又 說 自 己 沒 有 絲 毫 動 力 去 做 該 事 。 那 麼 , 在 正 常 的 情 況 下 , 理 性 思 考 本 身 是 否 可 以 提 供 充 足 的 推 動 力 ? 還 是 它 本 身 不 可 能 產 生 丁 點 兒 的 動 力 ?
到 底 我 們 可 以 怎 樣 理 解 理 性 思 考 與 推 動 力 之 間 的 關 係 ? 本 課 程 試 以 不 同 的 理 論 框 架 看 兩 者 的 關 係 , 並 嘗 試 衡 量 不 同 的 理 論 框 架 的 強 弱 , 以 求 對 這 個 問 題 有 較 深 入 而 有 條 理 的 認 識 。

課 程 大 綱 :
1 . 導 論 : 欲 望 , 理 性 , 與 推 動 力
2 . 認 知 動 力 內 在 論 ( C o g n i t i v i s t  M o t i v a t i o n a l  I n t e r n a l i s m ) : 對 某 理 由 的 認 知 包 含 依 從 該 理 由 的 動 力
3 . 休 謨 式 理 論 ( H u m e a n i s m ) : 要 是 實 踐 理 性 能 驅 動 某 人 , 它 必 須 源 於 某 些 具 有 驅 動 力 的 東 西 ( 意 欲 )
4 . 準 休 謨 論 ( Q u a s i - H u m e a n i s m ) : 某 一 種 欲 望 是 使 得 實 踐 理 性 產 生 動 力 的 「 背 後 的 」 條 件
5 . 融 合 論 ( F u s i o n i s m ) : 認 知 與 意 欲 是 概 念 上 互 依 而 不 可 分 割 的
6 . 結 論

講 者 : 李 經 諱 先 生
香 港 中 文 大 學 哲 學 系 學 士 及 碩 士 、 香 港 中 文 大 學 專 業 進 修 學 院 兼 任 講 師 、 現 職 香 港 中 文 大 學 哲 學 系 研 究 助 理 。

日 期 : 2 0 0 6 年 9 月 2 6 日 起 每 星 期 二 ( 八 講 )
時 間 : 6 : 4 0 ~ 8 : 1 0 p m
地 點 : 華 夏 書 院
學 費 : $ 5 8 0 , 哲 學 會 會 員 優 惠 $ 5 2 0