IV. 科 目 介 紹

P Y C 4 0 1 維 根 斯 坦 《 哲 學 探 討 》 導 讀 ( 2 學 分 )

維 根 斯 坦 是 近 代 西 方 偉 大 的 哲 學 家 , 他 的 哲 學 對 西 方 乃 至 全 世 界 都 產 生 了 巨 大 的 影 響 。 他 被 稱 為 「 哲 學 家 的 哲 學 家 」 , 「 哲 學 史 上 的 轉 折 點 」 。 維 根 斯 坦 的 哲 學 分 為 兩 個 時 期 。 前 期 的 代 表 作 是 《 邏 輯 哲 學 簡 論 》 , 後 期 的 代 表 作 是 《 哲 學 探 討 》 。 《 哲 學 探 討 》 這 本 書 在 1 9 3 6 年 開 始 寫 , 第 一 部 分 在 1 9 4 5 年 完 成 , 由 6 7 3 節 組 成 。 第 二 部 分 由 1 4 個 篇 幅 不 一 的 段 落 組 成 , 這 部 分 寫 於 1 9 4 6 - 4 9 年 間 。 維 根 斯 坦 完 成 《 邏 輯 哲 學 簡 論 》 後 , 他 相 信 自 己 已 到 達 哲 學 中 不 能 ? 的 領 域 , 「 凡 我 們 所 不 能 ? 者 , 我 們 必 須 在 沉 默 中 略 過 。 」 於 是 , 他 不 再 談 論 哲 學 , 沉 默 了 1 6 年 之 久 。 後 來 , 大 概 是 因 為 有 所 發 現 , 他 於 1 9 2 9 年 重 返 劍 橋 , 再 開 始 他 的 哲 學 思 考 , 並 寫 成 《 哲 學 探 討 》 一 書 。 《 哲 學 探 討 》 要 探 討 什 麼 哲 學 問 題 呢 ? 這 是 本 課 程 要 探 討 的 重 點 。

課 程 大 綱

階 段 一
1 . 前 後 期 哲 學 思 想 的 相 關 點
2 . 語 言 遊 戲 說
3 . 語 言 與 生 活

階 段 二
4 . 意 義 說 ─ ─ 如 何 理 解 字 詞 的 意 義
5 . 哲 學 的 哲 學
6 . 判 斷 的 方 法
7 . 《 哲 學 探 討 》 要 解 決 的 問 題

講 者 : 譚 寶 珍
新 亞 研 究 所 哲 學 碩 士 , 修 畢 博 士 學 位 課 程 。 關 注 哲 學 思 想 對 人 們 的 日 常 生 活 和 行 為 所 產 生 的 影 響 。

日 期 : 2 0 0 4 年 1 0 月 9 日 起 每 星 期 六 ( 階 段 一 , 八 講 )
2 0 0 4 年 1 2 月 4 日 起 每 星 期 六 ( 階 段 二 , 八 講 )
時 間 : 7 : 3 0 - 9 : 0 0 p m
地 點 : 華 夏 書 院